Zıplayan Hikaye

Katılımcılar geniş bir çember oluşturur. Eğitmen, oyunu “Ormanda yürüyordum ki…” diyerek başlatır ve yürüyormuş gibi bir hareket yapar. Çemberdeki herkes bu hareketi aynı anda tekrar eder. Ardından sıra bir sonraki kişiye geçer. O kişi hikâyeye yeni bir cümle ekler, örneğin “Bir dalda elma gördüm, zıplayıp almaya çalıştım” der ve zıplama hareketi yapar. Grup, bu hareketi de hep birlikte tekrarlar. Sıra çemberde dönerken her katılımcı kendi cümlesini ve hareketini ekler. Böylece hikâye hem sözlerle hem de hareketlerle gelişir. Oyunun sonunda grup, birlikte oluşturduğu eğlenceli hikâyeyi ve bütün hareketleri art arda yaparak finali coşkuyla tamamlar.